Digitaalse kirjaoskuse oskused: koostöö

Proovige Meie Instrumenti Probleemide Kõrvaldamiseks



Digitaalse kirjaoskuse oskused: koostöö



Tehnoloogia on koostööoskuste edendamise ja täiustamise võtmevahend. Teistega koos töötama õppimine on eluks vajalik oskus, mis jääb igale õpilasele ka tulevikus korda. Tehnoloogia muudab koostöö ja meeskonnatöö lihtsaks. On palju platvorme, mida õpetajad saavad kasutada koostöö kasutamiseks tunnis või kodus õppimise peamise komponendina. Pusle õppimine, koostöö kirjutamine ja ülesandepõhised projektid on mõned tegevused, mida saab teha tehnoloogia abil. Siin on nimekiri veebisaitidest, mida on õpilastega projektitöö tegemisel ohutu kasutada: siin . nad sisaldavad: Scoilnet , Klassiruum , National Geographic Kids ja Pildipank teiste hulgas.



Oma õpilastega saab luua kaaslastelt õppimist ja koostööd, kasutades erinevaid veebimeediume. Õpetajad kasutavad tööde kogumiseks ja levitamiseks sageli Google Classroomi, samas kui esitlused või vikid on suurepärased lõpptulemuste näitamiseks. Sellised võrguplatvormid võimaldavad kasutajatel koostöös muuta ja muuta nii sisu kui ka struktuuri. Tehnoloogiat kasutades võimaldab see õpetajal laiendada klassiruumi seinu ja võimaldada erinevaid õppimisstiile. Tööd võivad õpilased teha klassis või kodus. Enamikul veebiplatvormidel võtke Vikiruumid näiteks on õpetajal võimalik õpilaste tegemisi jälgida, sõnumeid saata ja tähtaegu ajastada ning muudatusi reaalajas jälgida. Enne veebiprojekti alustamist veenduge, et koostaksite selged tegevusjuhised selle kohta, mida õpilastel on lubatud veebis öelda.

Mis kasu on?



Veebipõhiseid koostöötööriistu kasutades saavad teie õpilased omavahel sisu üle läbi rääkida ja töötada koos visuaalsete elementide kaasamise nimel, et parandada oma projekti/esitluse üldist välimust ja tunnet. See on demokraatlik tööriist, kuna õpilased peavad oma ideid ja tööd aktsepteerima ja muutma, tuginedes vastastikusel eksperdihinnangul ja tagasisidel. Õpilased saavad neid täiustatud õppevahendeid kasutades panustada, üle vaadata ja redigeerida, kommenteerida, viidata ja uurida.

Võgotski teooria kohaselt Proksimaalse arengu tsoonid , rohkem tuntud kui tellingud,koos töötavad õppijad saavad luua keskkonna, kus nad töötavad veidi kõrgemal kui oma tasemest. Seetõttu võib koostöö teadlikumate kaaslastega tõsta nii saavutusi kui ka tootlikkust.

Kas soovite alustada oma õpilastega ülesandepõhist projekti kasutades tehnoloogiat? Kasutage meie käepärast infograafikat asjade käimalükkamiseks:



Prindiversioon siin.

Toimetaja Valik


4 põhjust, miks peaksite hankima teise telefoninumbri

Abikeskus


4 põhjust, miks peaksite hankima teise telefoninumbri

Uus telefoninumber annab sulle rahuliku, rahuliku, privaatse, stressivaba elu ning saad ka vaikselt oma eelmisest suhtest edasi minna.

Loe Edasi
Kuidas parandada puuduvat wldcore.dll viga

Abikeskus


Kuidas parandada puuduvat wldcore.dll viga

WLDCore.dll puudub ja seda ei leita. Viga on tavaliselt põhjustatud probleemist Windows Live Messengeri või Windows Live Mailiga. Siin on mõned kiirparandused.

Loe Edasi