Kuidas saame mobiiltelefone koolis ja klassiruumis turvaliselt kasutada?
Paljud koolidirektorid ja õpetajad on seda küsimust esitanud peaaegu igapäevaselt ja nüüd on meil koos õppepaketi ilmumisega mõned vastused – Mobiiltelefoni kasutamine koolis – võimaluste ja riskide õige käsitlemine.
Mobiiltelefoni ressurss
Internetiohutuse teadlikkuse tõstmise keskuste võrgustiku Insafe poolt välja antud õpetajatele mõeldud käsiraamatu andis algselt välja Austria turvalisema Interneti keskus.
Windows lõi ajutise otsingufaili Windows 7
Käsiraamatus tunnustatakse mobiilsete tehnoloogiate kasvavat kasutamist laste ja noorte poolt.
See soovitab viise, kuidas neid seadmeid kasutada klassiruumis ja koolikeskkonnas õppimise hõlbustamiseks.
Lisatud on näpunäiteid õpetajatele, kuidas koolis mobiiliga hakkama saada. Soovitatakse klassiruumis tegevusi mobiilide vastutustundliku kasutamise õpetamiseks koolis. Käsiraamatus on ka koolilepingu näidis, mis võib olla sisse ehitatud kooli AUP-i.
[gview file=https://www.webwise.ie/wp-content/uploads/2014/06/Using_the_mobile_phone_in_school.pdf]
arvuti ei tuvasta kõvaketast
Käsiraamat sisaldab viit peatükki, mis keskenduvad mobiili erinevatele aspektidele ja sellele, kuidas seda koolides kasutada.
- Mobiil laste ja noorte igapäevaelus.
1. peatükis käsitletakse noorte mobiilikasutuse kasvavat trendi ja mõtiskletakse selle üle, miks need seadmed noortele nii olulised on.
Selles peatükis käsitletakse mobiilseadmetes esinevat vägivalda ja pornograafiat ning tuuakse välja mõned peamised mured ja riskid, millega nooremad kasutajad kokku puutuvad.
3. peatükis vaadeldakse mõningaid mobiilseadmete klassiruumis kasutamise õiguslikke aspekte, tekitades arutelu selliste teemade üle, nagu kes vastutab juriidiliselt, kui õpilase kapist varastatakse mobiilseade – olulised küsimused töötajatele, kes soovivad omaks võtta mobiiltehnoloogia ja julgustada õpilasi neid seadmeid õppimise toetamiseks hästi kasutama.
4. peatükis vaadeldakse, miks on hea mõte koolides mobiilseadmeid kasutada, ja tuuakse mõned praktilised näited headest tavadest.
Viimases peatükis pakutakse välja viise, kuidas õpetajad saaksid mobiilseadmete vastutustundliku kasutamise teema klassiruumi tuua, ning lõppeb kümne näpunäidetega õpetajatele, kuidas koolides mobiilidega hakkama saada.
kuidas sõna automaatkorrigeerimine välja lülitada
Kümme parimat näpunäidet õpetajatele mobiiltelefoniga tegelemiseks
Koolidirektorid võivad soovida lisada mobiiltelefonide kasutamise töötajate koosoleku päevakorda ja aidata arutelu alustada, printides need kümme nõuannet eelnevalt laiali.
Mobiilidel on koolidele palju positiivseid võimalusi ja kooli mobiiltelefonide AUP-i või kooli IKT AUP-i mobiilidega tegeleva sektsiooni uuendamine kaitseb õpilasi, töötajaid ja kooli.
[gview file=https://www.webwise.ie/wp-content/uploads/2014/06/Ten_Tips_for_Teachers_Mobiles.pdf]
Kümme näpunäidet aitavad klassiõpetajatel mõelda, kuidas mobiilidega hakkama saada, kuidas mobiiliga õppimist õpetada ja julgustada, kuidas arutada nende ohutut kasutamist ja kuidas õpilastega klassiruumis lepinguid sõlmida.
